DAR Firmi

Le Dispositif d’Autorégulation (DAR) vient soutenir la scolarisation d’enfants présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) au sein d’une école élémentaire en permettant à l’ensemble des professionnels de l’école d’ajuster ses pratiques professionnelles afin de mieux accompagner les élèves.
Cette nouvelle modalité de scolarisation est proposée à l’école élémentaire de Firmi depuis septembre 2021. L’objectif du DAR est d’apprendre à l’élève présentant un TSA à repérer les moments d’envahissement et à travailler à leur régulation au sein de l’école, dans sa classe, avec son enseignant, en appui avec des professionnels médico-sociaux. Ainsi l’ensemble de la communauté scolaire (professionnels du médico-social, enseignants, personnels municipaux…) est intégré au dispositif et collabore au bénéfice des enfants présentant un TSA mais aussi de l’ensemble des enfants de l’école. 

L’orientation vers le DAR de Firmi se fait sur notification MDPH. 

Agrément TSA

Scolarisation à temps complet

8 places

Ouverture selon calendrier scolaire

Accompagnements proposés

• Une équipe médico-sociale : éducateurs spécialisés, accompagnant éducatif et social, psychologue, psychomotricien.ne. 
• Une équipe pédagogique : enseignants, enseignant d’autorégulation, directeur.trice d’école.
• Une équipe municipale : animateurs périscolaires.